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Academic Journal

Feedbacks e autorregulação da aprendizagem no ensino superior: uma revisão de escopo

Authors : Brasil Irala, Valesca; Kerkhoff Cristofari, Anna Laura

Subjects: Educação; Magistério; Formação Docente

Source: Teias; v. 23, n. 71 (2022): É “sobre” ser professor(a): poéticas/pruridos de anunciação da formação docente nas políticas curriculares; 414-433 ; Revista Teias; v. 23, n. 71 (2022): É

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